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创造能力英语培养创新能力：思维导图训练是全面开发左右脑功能的训练。可以拓宽学生的思维空间，引导学生多角度、多维度地看待问题、研究问题，不断体验新发现，积累新收获。那么接下来我就用思维导图来给大家讲解一下四年级英语下册的单元要点。第1 单元我的学校本单元的主要重点是什么？

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如何用英语表达创新能力，如何提高学生的专业兴趣和能力一直是人们关心的问题。在大学英语专业任教20余年，张明雷不断探索和运用“理论+实践”的教育模式，不断激发学生的创新能力，让学生以浓厚的兴趣提高英语水平，为学生奠定了良好的英语基础。为每个人成长为人才奠定坚实的基础。通过开展实际项目和案例研究，引导学生主动思考，稍后介绍。

创新能力英语翻译近日，济南高新区中小学生学科素养大赛圆满落幕。本次竞赛以“展示学生风采、培育核心能力”为主题，全面提升学生学科核心能力，培养学生综合素质和创新能力。在为期几天的比赛中，来自各学校的选手展现了出色的学术素养和才艺。他们通过口语作文、数学讲座、英语配音等在做什么？